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Psychothérapie de l'adolescent

L'adolescence est une période de transition marquée par des bouleversements, tant physiquement que psychologiquement, pouvant être mal vécue par l'adulte en devenir et son entourage. L'adolescent va remettre en jeu tout ce qu'il lui a été appris durant son enfance, tiraillé entre le désir d'indépendance et le besoin de ses parents. 

Si le comportement de votre adolescent vous inquiète et que vous jugez nécessaire qu’il consulte un psychologue et ce, malgré le fait qu’il n’en éprouve ni le besoin ni le désir, n'hésitez pas à me contacter directement.

Qu'est-ce que la psychothérapie de l'adolescent ?

Cette période transitionnelle peut également être le reflet de questions existentielles, face auxquelles l'adolescent n'aura pas toujours de réponses apaisantes et structurantes.

Cela pourrait donc avoir comme conséquences le sentiment d'un mal être profond, une phase de dépression et un manque de confiance en soi. Il peut aussi ressentir l’arrivée d’une séparation parentale, de forts conflits conjugaux, se sentir responsable et voir ses repères, sa vie basculer, sans oser en parler. Il a besoin avant tout d’être guidé, rassuré, contenu. Sa souffrance peut se verbaliser par le repli sur soi et l’isolement, l’agressivité, l’anorexie-boulimie, les conduites dangereuses ou les addictions. L'école est souvent le premier lieu où se manifestent les symptômes de mal-être, avec une appréhension face aux examens, aux résultats, ou face aux autres, harcèlement scolaire, perte de motivation, absence de projets,  décrochage et chute des résultats scolaires.

Ainsi la psychothérapie va offrir à l'adolescent un espace sécure, dans lequel il pourra s'exprimer sans crainte de jugement ou de réactions de la part de ses parents. La création de l'alliance thérapeutique lui permettra une mise en mot de ses ressentis, de ses émotions et questionnements en pleine confiance.

Comment se déroule une consultation ?

Lors de la première séance, l'adolescent sera reçu seul  afin qu’il m’expose  lui-même les raisons qui ont motivé la demande de consultation.

Cette séance est consacrée à  son histoire je le laisse parler librement durant cet échange, qui est crucial et déterminant pour son futur engagement : il s’agit d’établir l’alliance thérapeutique et la confiance.  En général sauf refus profond de l’adolescent d’avancer ou système familial bloqué, l’adolescent s’engage avec joie dans le suivi car il se sent compris et soutenu, même si bien souvent il était réfractaire au départ.

La conclusion de cet entretien sera ensuite vue en présence des parents, durant laquelle je ferai part de mes observations et où nous déciderons ensemble d'un dispositif thérapeutique. Avec lui, et devant vous, nous fixerons l’objectif qu’il souhaite réaliser, en harmonie avec le vôtre. Il est primordial que l'adolescent soit acteur de son changement, et que nous travaillons en collaboration.

Lors des séances suivantes, l'adolescent sera reçu seul. Toutefois j’aurais à vous rencontrer, soit  individuellement, soit avec votre afin, afin de rendre le suivi plus efficace. Un point est donc fait régulièrement avec vous. Des séances parents-enfant peuvent être mises en place, en accord avec l’adolescent, pour restaurer la communication, débloquer certains points et retrouver la confiance et la liberté de parole.

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